Analyse studentischen Stresserlebens zu Beginn des Chemiestudiums und simulation learning als bedarfsorientiertes Förderinstrument

Veranstaltungen
16:15 – 17:15
Bielefeld
Bielefeld
Univ. Bielefeld, Universitätshauptgebäude, Hörsaal 3, Universitätsstr. 25
Dr. Stefanie Schwedler
Universität Bielefeld, Chemie Didaktik

